解密。引入后六个月,研究津贴的定义仍然不明确,使用不足。

2019-02-10 10:19:01

学生的财务自主权是什么该UNEF-ID提出,国家标准对这个学生的财政援助有没有家庭资源应我们指望家人的支持,资助青少年教育,或帮助他们做出的分配中定义的自主性父母是否应该被允许支付,即使在某些情况下是根据法院命令,或允许年轻人乘坐飞机而不被迫放弃学业在这个社会辩论,这是最近在报刊上争论的主题的心脏,辩论的“自治”问题的新元素的定义,如何分布在头六个月的好处研究,如学生的社会的一部分实现,表明该定义远远一致,甚至在学术和社会工作的区域中心(CROUS)这首先要考虑的配置情况基于社会标准的学生本人,而不是他的父母作为奖学金,确实的目标是到“退化学生的生活条件的情况下而产生的任何回应现实7000助学金的自治承认学生”的情况已在1999年9月启动,然而,根据学生会UNEF-ID,仅1300津贴被分发到2月1日极端情况下,在普瓦捷,没有考虑已分配的189配额的学院,他们都没有,但是,缺少请求:工会本身已经发送了12000多案件的委员会来研究除了70万名学生在法国被迫工作以支付他们的研究“的主要障碍在完全透明的助学金的奖项是对没有国家标准来界定这是什么著名的“自主性的认可,”卡琳塞勒的UNEF-ID的总裁说每个CROUS将其标准产生较大的不平等“,是学生自我时,他住在自己的公寓,当他做了纳税申报独立或何时工作这些问题的答案来自一个学院的不同而不同在波尔多,你必须拥有超过二十年在里尔,我们必须证明,父母不付一分钱在南锡,只有不安全的情况下,是解决奥尔良,谁拥有学生工作以支付他的研究是从的Mickaël补贴排除在外,他​​曾在格勒诺布尔与他的家人在他的方向不同意,他只好找一个主管职位由“奇怪的是得到,因为我每月赚3000法郎学习,我无权学习津贴如果我什么也没做,我就有资格!“”在大多数情况下,这是一个标准不稳定或自治遭受了由该委员会保留,即与家人严重的故障情况,指出卡琳塞勒正因如此,在许多CROUS的社会工作者和社会服务负责进行第一次过滤,而某些文件没有“这是否意味着一个想要继续学业,独立,并且父母不给钱的年轻人,没有其他解决方案,而不是工作或穿着根据“民法典”(第203条)第203条,对他们的控诉迫使他们维持这种行为 “这肯定是个什么社会工作者劝我我的大学,更别说我学习津贴,证明Erell,21,巴黎-X学生,她坚持认为,我攻击我的父母与我没有关系一年,我不得不告诉自己研究的分配“”不要混合一切,回应全国助理联盟社会教育,总结广大社会工作者的我们不鼓励年轻人提出申诉反对父母的位置,但我们要求的文本上补助的裁决通知父母必须合法地支持自己作为学生我们可以根据自己的意愿进行调解,但是学生应该做出这个艰难的决定 “很少有人花了一大笔钱据司法部统计2,000案件每年报告这仅仅是在两年半万学生,但太多,如果我们考虑到家庭的伤害“我会建议任何人证明迈特,23,谁通过正义2000法郎帮助了一个月从他的父亲来完成她的学业此必须保持一个极端的解决方案我每周工作25小时作为一个女服务员,而我会想念我的第二年的许可证2000法郎,我可以用我的大师赛我找到了工作,这是一个伟大的胜利不再需要这个帮助,但一年的沉寂半后,我父亲才开始重新连接手机“这种情况是可以避免的,如果学生津贴充分发挥它的作用或者自治,经历了选择,被整合了E作为颁发奖学金“事实上,许多人都已经在做CROUS”卡琳认为Delpas,紧急部队的总统从财政部的说明的标准规定,家庭破裂,离婚,失业造成的影响和过度负债的父母可能有资格获得奖学金因此,在里尔,680上的学习成绩分配请求,640转变为赠款“这是相当积极的,但我们必须认识到,这使得它更不透明这项研究津贴的作用“Isabelle Duriez(1)”配偶通过婚姻这一事实共同承担养活,